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MTNRA · Mission d’accompagnement RH · 2026

Référentiel des emplois et des compétences

Fiches de poste existantes

Connexion DRH, cabinet et directions

État des lieux des fiches de poste en vigueur (2017 pour les cadres et agents, 2024–2025 pour les postes de responsabilité), regroupées par famille et emploi-type. Ce n’est pas le référentiel mis à jour : il sera produit à l’issue du recensement. Les propositions de mise à jour des entités sont consolidées par le cabinet, puis revues et validées avec la DRH.

Familles d’emplois12regroupement des fiches existantes
Emplois-types48regroupement des fiches existantes
Fiches cadres et agents115fiches de poste 2017
Fiches postes de responsabilité128fiches 2024–2025 · 12 entités
← Retour à la listeFiche 30 / 128
Direction de l'Inclusion Numérique et Développement des Talents Digitaux › Division du développement des talents digitaux Transition numérique

Chef de service des institutions et instituts de formation au numérique

Fiche de poste — décembre 2024Service des institutions et instituts de formation au numérique

Mission
  • Le Chef de Service des Institutions et Instituts de Formation au Numérique a pour mission de travailler avec les acteurs concernés afin de :
  • Contribuer au renforcement de l’offre de formation qualifiante dans le domaine du numérique et à son adaptaion aux besoins du marché de l’emploi national
  • Concevoir et mettre en œuvre des programmes d’Upskilling et de Reskilling des jeunes vers les métiers du numérique
  • Contribuer à la mise en place des écoles de codage afin de contribuer à l’amélioration de l’insertion des jeunes sur le marché de l’emploi national
  • Contribuer à l’orientation de la formation au niveau des écoles de codage, institutions et instituts de formation au numérique, vers les besoins du marché de l’emploi national
  • Évaluation, régulière, de l'impact des programmes et des actions lancés par le service, formulation des recommandations pertinentes, suivi et prise de mesures correctives si nécessaire
  • Le Chef de Service des institutions et instituts de formation au numérique travaille avec les acteurs concernés pour réaliser les missions qui lui sont confiées. Il veillera à la mise en œuvre des différents programmes et projets et leur déploiement et assurera leur bon déroulement et leur suivi
Activités principales
  • Contribuer au renforcement de l’offre de formation qualifiante dans le domaine du numérique et à son adaptaion aux besoins du marché de l’emploi national
  • Concevoir et mettre en œuvre des programmes d’Upskilling et de Reskilling, en fonction des besoins du marché de l’emploi
  • Contribuer à la mise en place des écoles de codage afin de contribuer à l’amélioration de l’insertion des jeunes sur le marché de l’emploi national
  • Contribuer à l’orientation de la formation au niveau des écoles de codage, institutions et instituts de formation au numérique, vers les besoins du marché de l’emploi
  • Assurer le suivi et l’évaluation des programmes et des actions du service, en assurant leur bonne exécution
  • Contribuer à l’élaboration des budgets annuels et triennaux liés aux portefeuille projets du service, en accord avec la vision de la direction
  • Présenter régulièrement des rapports sur les progrès réalisés et les indicateurs de performance des programmes et actions portés par le service
  • Veiller au bon déroulement et à la bonne exécution des projets portés par le service
  • Assurer le suivi de l’exécution des programmes initiés à travers les comités de suivi instaurés à cet effet
Activités managériales
  • Elaborer le plan d’action annuel et le tableau de bord de son entité
  • Veiller à la mise en œuvre de toutes les activités relevant de son service
  • Développer et mettre en œuvre les programmes et les actions en lien avec la vision de la direction
  • Identifier et établir des partenariats avec d'autres acteurs du secteur pour enrichir les projets et les initiatives
  • Assurer le bon déroulement et la bonne exécution des programmes et actions lancés par le service
  • Elaborer et suivre l’exécution du budget alloué à son portefeuille projet
  • Préparer les rapports et bilans d’activité de son service
  • Définir des objectifs clairs et mesurables pour l’équipe, avec des indicateurs de performance appropriés, en accord avec les missions de son service
  • Évaluer régulièrement les performances des collaborateurs et identifier des opportunités de formation et de développement pour améliorer leurs
Portefeuille de compétences
Savoirs
  • Management
  • Compréhension des besoins spécifiques en matière de formation et de développement des talents
  • Compréhension des principes fondamentaux, des tendances et des innovations dans le domaine du numérique
Savoir-faire
  • Gestion d’équipe
  • Management de projet
  • Techniques d'animation d'équipe
  • Analyse, conception et développement de stratégies
Savoir-être
  • Analyse /Sens de l’écoute
  • Organisation (capacité)
  • Autonomie (capacité)
  • Créativité (capacité)
  • Anticipation (capacité)

Échelle des niveaux

1 · Notions2 · Application3 · Maîtrise4 · Expertise